SEMANA 25. 

 LAS FOTOCOPIAS ESTAN EN LAS LIBRERIAS, SON 7 HOJAS  NUMERADAS. TODOS DEBEN COMPRAR LS 7 HOJAS, ALGUNAS SE PUEDEN COPIAR DESDE EL BLOG.RECOMIENDO , AI IR A COMPRARLAS, REVISAR QUE ESTEN TODAS LAS HOJAS

 

 ANTE CUALQUIER DUDA PUEDEN COMUNICARSE AL MAIL:villafanejesica064@gmail.com

importante: LA BURBUJA QUE NO LE CORRESPONDA  LAS CLASES PRESENCIALES ,LOS DIAS MIERCOLES REALIZAREMOS  ZOOM, DE 13.10 A 14.00 HS. 

ID Y CODIGO DE ACCESO

SRES PADRES: SE LES INFORMA QUE ESTA SEMANA LA BURBUJA VERDE TENDRA LAS EVALUACIONES DE LA UNIDAD.

BURBUJA AMARILLA  LA SEMANA PROXIMA. LOS TEMAS SERAN LOS TRABAJADOS DURANTE EL MES DE AGOSTO.

MIERCOLES 25.08 . PL

JUEVES.  26.08 MATEMATICAS Y CIENCIAS NATURALES.

VIERNES.  27.08 TP AULICO.

BURBUJA AMARILLA:

LUNES 30.08  PL

31.08 MATEMATICAS

JUEVES 2.09  CN

CIENCIAS SOCIALES SE ENTREGA EL TP EL DIA  LUNES 30.08

TEMAS:

MATEMATICAS: NUMERACION, HASTA EL N°12.000, RESOLUCION DE PROBLEMAS QUE INVOLUCRAN LA SUMA, RESTA,MULTIPLICACON Y DIVISION, UNIDADES DE MEDIDA.MULTIPLICACION Y DIVISION  POR UNIDAD SEGUIDA DE CEROS.

PL= FABULA LECTURA Y COMPRENSION DE FABULA, PARRAFOS ,AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS, FAMILIA  PALABRAS.

CN=  ESTADOS DE LOS MATERIALES,MEZCLAS,METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS.

CS=  INMIGRACION, FORMAS DE VIVIR APORTADOS POR LOS INMIGRANTES EN NUESTRO PAIS.

LUNES

MATEMATICAS.

LA FAMILIA DEL 12.000

 

1- COMPLETA LA SERIE:

12.000	12.050		12.150		12.250		12.350	12.400
12.500			12.650		12.750				12.950

 

2- MIRA LA LISTA DE REPRODUCCION DE ANA, LUEGO CONTESTA:

ARTISTA	CANCION	CANTIDAD DE REPRODUCCIONES.
LALI ESPOSITO	SOY	12.520
BAD BUNY	YONAGUNI	12.990
TINI	ELLA DICE	11.151
SEBASTIAN YATRA	MI CONDICION	12.009
RICKY Y MAU	ME ENAMORA	12.325
MARIA BECERRA	MIENTEME	12.499
MALUMA	CARNAVAL	12.873

 

A- ¿QUE ARTISTA TIENE MAYOR CANTIDAD DE REPRODUCCIONES?

B- ¿Qué ARTISTA TIENE MENOR CANTIDAD DE REPRODUCCIONES?

C- ESCRIBI EL ANTERIOR Y POSTERIOR DE CADA UNO DE LOS NUMEROS QUE INDICAN LA CANTIDAD DE REPRODUCCIONES

 

MARTES.

PROBLEMAS Y MAS PROBLEMAS.

LEEMOS PARA SABER QUE DEBEMOS TENER EN CUENTA PARA RESOLVER PROBLEMAS EN MATEMATICAS:

¿SUMA, ¿RESTA, MULTIPLICACION O DIVISION?

1- LEE CADA UNO DE LOS PROBLEMAS, LUEGO RESOLVE.HACER LAS CUENTAS EN LA CARPETA.

A- LUCIA COMPRO UNA BICICLETA POR $ 12.321 Y LUCA UNA PATINETA POR $9.398 ¿Cuánto DINERO GASTARON ENTRE LOS DOS?

 

B- PARA COMPARTIR LA MERIENDA JOAQUIN COMPRO 100 CAJAS DE ALFAJORES, CADA UNA DE LAS CAJAS CONTIENE 12 ALFAJORES.ADEMAS COMPRO 9 CAJONES DE 6 BOTELLAS DE JUGO CADA UNO. ¿Cuántos ALFAJORES Y CUANTAS BOTELLAS COMPRO EN TOTAL?

 

C- EN UNA BIBLIOTECA COMPRARON 842 LIBROS, LOS CUALES DEBEN SER REPARTIDOS EN 4 ESTANTES. ¿CUANTOS LIBROS TENDRA CADA UNO DE LOS ESTANTES?

 

D-  EN UN PARQUE DE DIVERSIONES ENTRARON 589 PERSONAS, PERO ESTABA PERMITIDO EL INGRESO A 300 PERSONAS. ¿Cuántas PERSONA DEBIERON SALIR DEL PARQUE?

MIERCOLES.

EQUIVALE A … VOLVEMOS.

1- RECORDAMOS QUE La unidad principal que se utiliza para medir pesos es el kilogramo o kilo (kg)

RECUERDO: PARA TENER 1KG NECESITO 1.000 GRAMOS

2- CALCULA Y ESCRIBI LAS EQUIVALENCIAS SEGÚN CORRESPONDA:

5KG = ………………………………. G

7.000 G = ………………………… KG

10KG = ……………………………… G

2.000 G = ……………………………. KG

 

3- JULIO ESTA EN EL SUPERMERCADO. COMPRO 5 PAQUETES DE 250 G DE GALLETITAS. RESPONDE. ¿LLEVO MAS O MENOS DE UN KILO?

 

4 ¿- Y SI COMPRA TRES PAQUETES DE 500G?

 

TAREA: ESTUDIAR LAS TABLAS.

JUEVES.  BURBUJA VERDE HACE LA EVALUACION DE LA UNIDAD.

¡A COMPLETAR!

MIRA Y COMPLETA COMO EN LOS EJEMPLOS.

VIERNES.

PRACTICAS DEL LENGUAJE.

LUNES

MARTES.

PALABRAS RELACIONADAS.

1-PINTA, CON UN MISMO COLOR, LAS PALABRAS QUE SE ESCRIBEN PARECIDO:

2- TACHA LA PALABRA INTRUSA:

PARA RECORDAR: EN CADA PALABRA HAY UNA PARTE LLAMADA RAIZ, QUE CONTIENE SU SIGNIFICADO BASICO. LAS PALABRAS QUE TIENEN LA MISMA RAIZ FORMAN UNA FAMILIA DE PALABRA. POR EJEMPLO: FRUTA, FRUTAL, FRUTERIA.

PERRO	LIBRO	CAMINAR
PERA	LIBRERIA	CAMELLO
PERRUNO	LIBELULA	CAMINATA
PERRERA	LIBRERO	CAMINANTE

 

 

3- ESCRIBI DOS PALABRAS DE FAMILIA DE VERDURA.

 

 

MIERCOLES. BURBUJA VERDE: EVALUACION DE LA UNIDAD.

LAVANDERIA DE PALABRAS.

 

1- AL PASAR POR NA LAVANDERIA ESTAS PALABRAS SE ENCOGIERON.MIRA EL EJEMPLO Y COMPLETA LAS PALABRAS QUE FALTAN:

CORAZON	CORAZONCITO
PASTOR
FLOR
LUZ
PIE
CAPERUZA

 

2- ESCRIBI CON UNA SOLA PALABRA qué GOLPE SE DA CON CADA ELEMENTO:

RECORDAMOS: LOS DIMINUTIVOS TERMINADOS EN CITO –CITA SE ESCRIBEN CON C. PERO ATENTOS: LAS PALABRAS QUE TENGAN S EN LA ULTIMA SILABA, LO FORMAN CON S, POR EJEMPLO: CASA/ CASITA, BESO/BESITO. LOS AUMENTATIVOS TERMINADOS EN –AZO-AZA-OTE-OTA SE ESCRIBEN CON Z , INDICAN TAMAÑO GRANDE O GOLPE.

JUEVES.

A ESCRIBIR. FABULAMOS UNA FABULA.

VIERNES.

MUY FAMILIARES.

1-  TACHA LAS NUBES QUE NO ESTAN RELACIONADAS CON LA NUME CENTRAL.

2- ESCRIBI LA FAMILIA DE PALABRAS EN CADA CASO.

PAN	BARCO	FLOR

 

CIENCIAS NATURALES

LUNES.

MARTES.

1-OBSERVA CADA UNA DE LAS IMÁGENES Y UNE A CADA UNA DE ELLAS CON LA DESCRIPCIÓN QUE MEJOR SE ADAPTA A LO QUE ESTÁ PASANDO.

JUEVES. BURBUJA VERDE TENDRA LA EVALUACION DE LA UNIDAD.

 

LUCIA TRAJO ARENA DE LA PLAYA, PARA GUARDARLA EN UN FRASCO Y TENERLA DE RECUERDO. SIN EMBARGO, CUANDO TOMÓ LA ARENA CON UN VASO, TRAJO CONSIGO AGUA DE MAR.

¿CÓMO PODRÍA SEPARAR ESTA MEZCLA?

¿Qué ELEMENTOS USARIAS? ¿POR QUE?

VIERNES. TALLER DE INGLES

CIENCIAS SOCIALES

LUNES.

VIAJEROS CON HISTORIA.

1-LEEMOS:

COMO VIMOS LAS FAMILIAS QUE HOY HABITAN EN LA ARGENTINA TIENEN DIFERENTES ORIGENES. EN ALGUNIS CASOS, LOS ABUELOS DE LOS ABUELOS ACTUALES LLEGARON A NUESTRO TERRITORIO EN BARCO, DESDE OTRO CONTINENTE.

COMO EN LA ARGENTINA HACIAN FALTA TRABAJADORES EN LA EPOCA DE LA GRAN INMIGRACION ULTRAMARINA ( 1880-1950) EL GOBIERNO ARGENTINO AYUDO A LAS FAMILIAS EUROPEAS PARA QUE VINIERAN A VIVIR A  NUESTRO PAIS.

2-OBSERVA LAS IMAGENES .LUEGO HACE EL  PUNTO 2:

2- A IMAGINAR:

RETRATÁ LAS SIGUIENTES ESCENAS SEGÚN LO QUE LEÍSTE Y LO QUE IMAGINAS QUE FUE:

RAZONES POR LAS QUE SE IBAN DE SU PAÍS:

 

 

SUS VIAJES:

 

 

¿QUÉ HACÍAN AL LLEGAR A LA ARGENTINA?

 

MARTES.

DIFERENTES FESTEJOS.

LEEMOS LA INFORMACION, LUEGO HACEMOS EL PUNTO 1.

 

VIERNES.

A TRABAJAR.

·         HACEMOS EL TRABAJO PRACTICO AULICO DE CIENCIAS SOCIALES.LA BURBUJA AMARILLA DEBE ENTRGARLO EL LUNES 30.08

 

1- EXPLICA CON TUS PALABRAS LOS MOTIVOS QUE TIENEN LAS PERSONA PARA EMIGRAR A OTROS PAISES:

 

2- MIRA ATENTAMENTE LA IMAGEN DE UN CONVENTILLO DE BUENOS AIRES, DE LA ETAPA DE LA INMIGRACION ULTRAMARINA Y ESCRIBI UN EPIGRAFE:

3-  LEE LA INFORMACION, LUEGO SUBRAYA EN EL TEXTO ON COLOR ROJO TODAS LAS DIFICULTADES QUE PUEDEN HABER ENFRENTADO LOS INMIGRANTES EN UN CONVENTILLO: