BIENVENIDOS A LAS NUEVAS ACTIVIDADES
SEMANA DEL 6 al 10 DE JULIO
LAS ACTIVIDADES NUEVAS SERÁN SUBIDAS AL BLOG LOS DÍAS LUNES
LAS ACTIVIDADES QUE SE HACEN EN LA CARPETA SE ENVIARÁN AL MAIL QUE ESTAMOS USANDO LOS DÍAS VIERNES
MAIL PARA QUE ENVIEN LAS CONSULTAS Y ACTIVIDADES
3robwcm@gmail.com
|
POR FAVOR ENVIAR LO ANTES POSIBLE LAS TAREAS DE LAS SEMANAS ANTERIORES
SI TIENEN ACTIVIDADES DE LAS MATERIAS ESPECIALES PARA ENTREGAR, MANDEN AL MAIL DE TERCERO EN UN MAIL APARTE PARA QUE YO SE LOS MANDO A LOS PROFES
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICA
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CIENCIAS SOCIALES Y EFEMÉRIDES
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MATERIAS ESPECIALES
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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICA
|
CIENCIAS NATURALES, PROYECTOS Y CONTENIDO OPCIONAL
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Agenda semanal
TENDREMOS UNA CLASE VIRTUAL DOS VECES POR SEMANA POR MEDIO DEL PROGRAMA ZOOM, QUE PUEDEN INSTALAR FACILMENTE DE DOS MANERAS:
PARA CELULAR
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PARA PC
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BUSCAR EN PLAY STORE
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CLIENTE ZOOM PARA REUNIONES
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HORARIO
LUNES 15HS Y JUEVES 16 HS
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ID DE CADA CLASE PARA COPIAR Y PEGAR
SEÑO ROMINA
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ED FISICA
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INGLÉS
|
TEATRO
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892-5834-1124
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883-7680-1691
|
848-9804-5144
|
829-8490-3285
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Actividades del 6 al 10 de julio
Unidad 5
· LAS CARÁTULAS SE ENCUENTRAN AL COMIENZO DEL MES, SI TIENEN LA POSIBILIDAD, IMPRIMIR Y COLOCAR EN LA CARPETA EN UNA HOJA DE COLOR. GRACIAS
j
DOCENTE: ROMINA RODRIGUEZ
·
AÑO: 3°B
LUNES
PRÁCTICAS
DEL LENGUAJE
DE LA MANERA
CORRECTA
EN LA CARPETA: HOY REALICÉ EL FORMULARIO DE PL DEL 6-7
(MIRÁ EL VIDEO EXPLICATIVO PARA QUE PUEDAS REALIZAR UN
MENSAJE COMPLETO)
Matemática
¡A DIVERTIRNOS!
IMAGINEMOS QUE ESTAMOS EN UN PARQUE DE DIVERSIONES. VAMOS A
DIVERTIRNOS JUNTANDO PUNTOS
RECORDÁ, LAS IMÁGENES SON PARA OBSERVAR, NO ES NECESARIO QUE
LAS DIBUJES EN LA CARPETA. USA LOS NOMBRES DE LOS NENES Y RESOLVÉ
ACTIVIDAD 1: CALCULANDO LOS PUNTOS
AVERIGUÁ EL PUNTAJE DE CADA NIÑO Y COMPLETA EL TOTAL DE LOS
PUNTOS. TE DEJO DE EJEMPLO COMO SACAR EL PUNTAJE DE LUCAS
OBSERVÁ EL TABLERO Y LEE EL DIÁLOGO DE CADA NENE:
Realiza las cuentas
necesarias para descubrir el puntaje de cada nene
MARTÍN
SOFÍA
THIAGO
¿Quién fue el ganador?
_______________
Martes
Cs sociales (carpeta amarilla)
MIGRACIONES EN
ARGENTINA
ANTES DE COMENZAR
¿SABÍAS QUÉ?
Observa la siguiente situación y lee la información:
MUCHAS PERSONAS QUE HAN NACIDO EN OTROS PAÍSES DECIDEN, POR
DIVERSAS CAUSAS, INSTALARSE EN NUESTRO PAÍS. A ESAS PERSONAS SE LAS LLAMA
INMIGRANTES PORQUE HAN “MIGRADO” DE SU PAÍS DE ORIGEN. EN LA ACTUALIDAD, LA
ARGENTINA RECIBE PERSONAS DE PAÍSES COMO PARAGUAY, VENEZUELA, BOLIVIA, CHILE,
ENTRE OTROS. TAMBIÉN ELIGEN NUESTRO PAÍS FAMILIAS PROVENIENTES DE CHINA Y
JAPÓN.
SEGÚN LO QUE LEÍSTE EN LA INFORMACIÓN DEL ¿SABÍAS QUÉ?,
RESPONDE:
1-
¿QUÉ ES SER UN INMIGRANTE? ______________________________________________________
LA
MIGRACIÓN EN FOTOS
OBSERVA ATENTAMENTE LAS IMÁGENES
Y LA INFORMACIÓN QUE HAY DEBAJO
RETRATÁ LAS
SIGUIENTES ESCENAS SEGÚN LO QUE LEÍSTE Y LO QUE IMAGINAS QUE FUE:
RAZONES POR LAS QUE SE IBAN DE SU PAÍS
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SUS VIAJES
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¿QUÉ HACÍAN AL LLEGAR A LA ARGENTINA?
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Efemérides
FECHA PARA
RECORDAR
9 DE JULIO- DíA DE
LA INDEPENDENCIA
RECORDAMOS LO
SUCEDIDO
LEE ATENTAMENTE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
·
Ordena los siguientes sucesos según el orden en
que ocurrieron, podes dibujar las imágenes en tu carpeta o simplemente ordenar
los sucesos colocando el nombre de lo sucedido
NUESTRA ACTA DE
LIBERTAD
EL 9 DE JULIO DE 1816, EL CONGRESO FIRMO UN ACTA DE
INDEPENDENCIA, DONDE SE DECLARABA QUE YA NO SE OBEDECERÍAN ORDENES DE ESPAÑA,
ÉRAMOS LIBRES
EN EL SIGUIENTE PERGAMINO (DIBUJADO EN LA CARPETA) QUIERO
QUE ESCRIBAS ACCIONES QUE TE HACEN LIBRE Y LUEGO FIRMES CON TU NOMBRE PARA QUE
SIGAS SIENDO LIBRE DURANTE TODA TU VIDA
Jueves y viernes
FERIADO
¡A DESCANSAR!
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